A nationwide study of metabolic syndrome prevalence in Iran; a comparative analysis of six definitions
نویسندگان
چکیده
Introduction To integrate and execute a proper preventive plan reduce the risk of non-communicable diseases (NCDs), policy makers need to have access both reliable data unique definition metabolic syndrome (MetS). This study was conducted on collected by cross-sectional studies WHO’s STEPwise approach surveillance NCD factors (STEPs) estimate national sub-national prevalence rates MetS in Iran 2016. Materials methods The estimated among 18,414 individuals aged ≥25 years living urban rural areas using various criteria; National Cholesterol Education Program Adult Treatment Panel III 2004 (ATP III), International Diabetes Federation (IDF), American Heart Association/National Heart, Lung, Blood Institute (AHA/NHLBI), Joint Interim Statement (JIS). Regional IDF (RIDF) JIS (RJIS) were defined ethnicity-specific values waist circumference for country. Results rate based ATP III, IDF, AHA/NHLBI, JIS, RIDF RJIS criteria 38.3% (95% CI 37.4–39.1), 43.5% (42.7–44.4), 40.9% (40.1–41.8), 47.6% (46.8–48.5), 32.0% (31.2–32.9), 40.8% (40.0–41.7), respectively. higher females, residents, those 65–69 years. expected affect about 18.7, 21.3, 20.0, 23.3, 15.7, 20.0 million Iranians, respectively, RJIS. two most common components noted this population reduced high-density lipoprotein cholesterol (HDL-C) levels central obesity. Conclusion High Iranian adults is alarming, especially elderly. more appropriate determine number Iranians at NCDs. Proper management prevention required adopt multiple plans including lifestyle modifications, medical interventions, public education NCDs factors.
منابع مشابه
a swot analysis of the english program of a bilingual school in iran
با توجه به جایگاه زبان انگلیسی به عنوان زبانی بین المللی و با در نظر گرفتن این واقعیت که دولت ها و مسئولان آموزش و پرورش در سراسر جهان در حال حاضر احساس نیاز به ایجاد موقعیتی برای کودکان جهت یاد گیری زبان انگلیسی درسنین پایین در مدارس دو زبانه می کنند، تحقیق حاضر با استفاده از مدل swot (قوت ها، ضعف ها، فرصتها و تهدیدها) سعی در ارزیابی مدرسه ای دو زبانه در ایران را دارد. جهت انجام این تحقیق در م...
15 صفحه اولprevalence of atopic dermatitis in children with type 1 diabetes mellitus in southeastern of iran (kerman province): a case-control study
چکیده ندارد.
15 صفحه اولapplying transitivity theory to gender analysis of efl textbook: : a comparative study.
efl/esl textbooks have been regarded as essential language teaching materials with which the learners spend about 70 up to 90 percent of their class time. the important role they play and their vast use make them not only influential in learning the language but also in shaping values and attitudes. put it another way, textbooks socialize learners using their contents (i.e. texts, illustrations...
15 صفحه اولa comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills
تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...
15 صفحه اولesp needs analysis of iranian ma students: a case study of university of isfahan
نیاز سنجی دانشجویان کارشناسی ارشد ایرانی در رابطه با زبان تخصصی: مطالعه ای در دانشگاه اصفهان هدف از این مطالعه بررسی نیازهای یادگیری زبان خارجی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشجویان دانشگاه اصفهان در رشته های زیست شناسی، روانشناسی، تربیت بدنی، حسابداری و فلسفه ی غرب میباشد. در مجموع 80 دانشجودر پنج رشته ی متفاوت از دانشگاه اصفهان در این پژوهش شرکت داشتند.علاوه بر این هشتاد دانشجو،25 استاد دروس ت...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: PLOS ONE
سال: 2021
ISSN: ['1932-6203']
DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0241926